摘要

简要梳理我国古代的体育实施情况及其所蕴含的德育内容,试图勾勒出较为完整的体系,同时提醒教师要以史为鉴,在体育教学中开展道德教育必须渗透于学生的锻炼和知识教学之中,使两者相互交融,这样才能达到教育的目的。