浅谈在小学语文教学中落实立德树人的根本任务

作者：卢秀玲

来源：语文新读写, 2021, (09): 88-90.

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我们可以通过利用课堂，从课本不同的选材，文章的词句分析，问题情景理解，故事情节感悟和多元的作业、多彩的感悟体验活动中，以润物细无声的方式对学生进行情感陶冶，精神引导，做他们的摆渡人，为培养新时代优秀接班人而奋斗。