摘要

本文立足于数学教学实践,以"IS智慧平台"为切入点,首先对其概念进行了界定,接着对"IS智慧平台"引入数学教学中的可行性进行了分析,最后详细探讨了"IS智慧平台"科学运用于数学教学所具有的重要意义与价值。