摘要

课外作业具有导向激励、理解巩固、发展深化、诊断补救的功能。我们致力于在大语文教学观的指导下,旨在大力改革课堂教学的基础上,高度重视课外训练的研究,开发学生课外学习潜能,从而促进语文教学质量的提高。