<正>班级管理过程繁杂琐碎,它需要班主任在日常工作中细致入微,深耕细作。多年的班主任工作体验,让我深知:班级管理过程是提升自我教育能力的过程,强烈的责任心和人本化管理是班级管理重要而有效的途径。一、责任心是管理好班级的基石班级管理不仅仅是班级环境、班级备品等物化管理,而重要的是人的个体化管理,这是班级管理工作的核心。学生的思想转化、行为习惯、学习成绩、特长发挥、个性发展等都需要班主任细心去做。这就要求班主任要有高度的责任心。同一个班