本文以文献资料法、逻辑分析法为主,对我国体育教师职业倦怠进行了研究探析,将体育教师的职责倦怠研究现状进行了划分,即萌芽、发展、繁盛和停滞阶段,并在此基础上总结出了每个阶段取得的研究成果以及存在的不足,对近20年体育教师职业倦怠的研究历程进行了回顾和展望。