小学数学分层教学的实施策略

作者：杨正祥

来源：新智慧, 2021, (21): 78-79.

<正>在新课改的背景下,小学数学教学也要跟上时代步伐,为素质教育服务。分层教学充分尊重学生在课堂中的主体地位,有利于激发学生的学习兴趣。分层异步教学法指的是在教学过程中针对学生学习程度的差异,对数学教学相关元素进行分层,实施数学课堂教学的一种教学方法。分层教学法在小学数学教学课堂上的运用,可以使程度不同的学生都可以在一定程度上获得进步,是今后小学数学教学的重要方法。教师要采取有针对性的措施,改善教学环境和质量,构建小学数学高效课堂。