互联网环境下《电力系统分析理论》课程教学改革与探索

作者:黄媛; 刘天琪; 李长松; 李华强; 邱晓燕; 许立雄; 何川; 高红均
来源:中国电力教育, 2020, (09): 41-42.
DOI:10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2020.09.014

摘要

<正>《电力系统分析理论》是电气工程及自动化专业的一门重要的专业基础课,本文探讨了在互联网环境下发挥网络教学资源优势及采用网络教学平台进行线上与线下课程建设的方法,这些方法能丰富教学内涵,调动学生的学习积极性,提高学生课堂参与度。教学实践表明,线上与线下教学的有机结合能帮助学生探索和发现问题,有效整合各类资源,有助于提高学生分析和解决问题的能力。