微视频资源在初中道德与法治课教学中的运用思考

作者：陈晓伟

来源：智力, 2020, (21): 129-130.

• 微视频资源
• 初中
• 道德与法治课

本文将详细介绍初中道德与法治课教学中使用微视频资源的必要性,针对该课程的教学现状,初中教师借助微视频资源及时改善教授方式,分别将其合理利用在课前、课中与课后,在有效结合教材材料后优化教授水平,从而提升中学生道德与法治水平。