美国高等教育公平政策改革及其对少数族裔高等教育的潜在影响

作者：温小琪; 王正青

来源：教师教育学报, 2020, 7(01): 108-115.

DOI：10.13718/j.cnki.jsjy.2020.01.014

• 特朗普政府
• 教育公平
• 教育改革
• 公平政策
• 种族歧视

美国少数族裔高等教育在20世纪60年代"肯定性行动"实施后得到快速发展,但是以高等教育公平为目标的相关政策,也带来了对非少数族裔学生的"逆向歧视"等问题,加之当前少数族裔学生高辍学率、高贷款率、低就业率等现状,共同汇聚成了特朗普政府改革高等教育公平政策的动力。改革内容包括取消少数族裔入学优惠政策、改革学生资助体系、强化职业导向、维护白人主流文化等,预计将对美国少数族裔高等教育产生广泛且复杂的潜在影响:社会层面,降低社会流动性,造成阶层固化;学校层面,使得美国高校日益趋同,冲击多样性文化生态;个体层面,增加少数族裔学生获得资助的难度。