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摘要
在新经济新业态的时代背景下，民办高校教师在对学生进行双创教育过程中一般会教授学生以茶叶直播带货的新销售模式，或者把当地的茶文化与旅游路线相结合等方式的学生创新创业模式，但是对于如何利用茶文化与二次元文化融合为基础的跨文化来指导学生进行双创教育比较缺乏。本文探索利用新媒体作为教育工具，把茶叶和二次元跨文化融入到创业教育体系中，实践双创教育和思政教育相结合，双创显性教育和隐性教育相结合，最终提高高校创业教育的效果。
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在新经济新业态的时代背景下，民办高校教师在对学生进行双创教育过程中一般会教授学生以茶叶直播带货的新销售模式，或者把当地的茶文化与旅游路线相结合等方式的学生创新创业模式，但是对于如何利用茶文化与二次元文化融合为基础的跨文化来指导学生进行双创教育比较缺乏。本文探索利用新媒体作为教育工具，把茶叶和二次元跨文化融入到创业教育体系中，实践双创教育和思政教育相结合，双创显性教育和隐性教育相结合，最终提高高校创业教育的效果。
