摘要

在以互联网为代表的信息技术时代,社会因素、家庭因素、学校因素和个体因素对学生理想信念形成造成众多挑战。针对学生理想信念教育面临的问题,必须深刻认识网络时代背景下理想信念教育出现的新变化,以中国梦为引领,在教育理念、教育目标等方面进行完善,使学生树立科学的理想信念。