统编教材二年级识字课教学纵览与理解

作者：吕虹

来源：小学教学(语文版), 2018, (10): 15-17.

<正>让学生"喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望",是低年级语文教学的首要目标。常言道:人生识字聪明始。认读汉字、提升汉字文化水平将伴随整个小学阶段直至每个人的终身。统编教材低段的识字内容彰显了趣味、蒙学的特点,更贴近儿童生活,更贴近传统文化。二年级上、下册教材分别安排了一个识字单元,通过整体解读,我尝试着把握二年级识字课的教学要点,理