在行走中感知 在经历中成长——区域一体化推进中小学社会实践活动的探索

作者：郭春飞

来源：现代教学, 2019, Z3: 49-50.

• 社会实践活动
• 一体化
• 区域推进

基于社会实践活动内涵与价值的认识,本文从区域推进的视角,对社会实践活动的组织架构、目标体系、活动内容、实施方式与支持保障等五个维度作了系统的探索,构建了社会实践活动"五方联动"的区域生态和"整体融入"的课程生态,形成了区域"一体化"推进中小学社会实践活动的经验案例。

• 单位
  教育学院