基于思维品质提升的初中英语课堂教学

作者：季奕婷

来源：考试周刊, 2019, (68): 114.

• 初中英语
• 课堂教学
• 思维品质
• 提升策略

在我国教育改革持续深化的新形势下,如何做好初中英语课堂教学工作,是广大教师高度重视的问题,但一些英语教师在教学理念方面仍然存在很多不到位的方面,需要认真加以改进。本文从思维品质提升的角度,就进一步深化初中英语课堂教学进行了研究和分析,在简要分析思维品质提升重要价值的基础上,重点提出了课堂教学策略。