在新课改形式下,高中教育是我国教育重要组成部分,班主任在学生高中读书生涯中扮演重要的角色,在班级管理中构建健康发展的关系对学生的学习成才、生活习惯起着重要的作用。班主任要构建健康发展的关系要采取以下措施:一是班主任平等地对待优差生,分析学生成绩差的原因,对症下药,提高学生学习成绩。二是班主任与学生成为好朋友,日常学习生活中关注学生的心理健康。三是班主任联合科任教师和班干部,共同铸造优秀的班级文化,营造良好的学习氛围。在班主任强有力的带领下,共同构建健康发展的关系,为社会创造更多的人才。
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