摘要

中职教育的目的与需求、中职生的学习特性决定了中职生的语文教学要着力讲求"三性":趣味性、实用性、特长性。要打造不一样的语文课堂教学,以培养中职生的语文技能与素养,实现语文技能与素养助力于中职生服务实业、服务社会之目的。

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