生活化理念在小学数学教学中的应用策略探究

作者：顾生霞

来源：当代家庭教育, 2021, (10): 161-162.

• 生活化理念
• 小学数学
• 实践

数学是小学教育当中重要的课程,同时也是有一定难度系数的课程之一。因为数学这门课的抽象性和较强的逻辑性特点,所以学生往往难以轻松掌握这门课的知识,更何况灵活运用所学知识,对小学生来说有着一定挑战。任课教师应该把生活化理念用于小学数学的教授当中,帮助学生减压,在轻松的氛围当中就实现良好的教学目的。