基于素质教育的初中体育教学初探

作者：史尚礼

来源：学周刊, 2020, (01): 161.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.01.155

• 素质教育
• 初中体育教学
• 策略

大力发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的人才是新时期学校教育的目标。初中体育学科作为课程体系中一门重要学科,承载着学科育人的使命,教师需要结合新时期教育的新要求来科学推进,有效落实,提高教学的实效性。