早在西周时期的礼乐文明建设中,《诗》的教化作用已被高度重视和构建,且把《诗》作为贵族子弟学习的重要门类和内容。到孔子开办私学,《诗》已经成为一门成体系的具有一定教习深度的科目。在诗教思想体系扩大其影响的深广范围和浸染力的进程中,孔子诗教思想的建构功不可没。《论语》中的用《诗》、引《诗》和评《诗》情况是孔子诗教思想最好的窥见。
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