小学低段语文学习教学策略初探

作者：张烨

来源：课程教育研究, 2020, (15): 39.

• 小学低段
• 激发兴趣
• 读书明理

小学低段语文学习决定着学生语文学科一生的发展,在这个阶段小学生语文学习要重在培养习惯,激发学科兴趣,树立学习意识,把语文与生活联系起来,教学生识好字,读好书,明白事理,塑造人格,为孩子一生奠基,要让小学生初步领略到祖国语言文字的魅力,感受语文的神韵。