立德树人导向下德育课程体系的构建与思考

作者：李慧慧

来源：基础教育论坛, 2021, (02): 28-29.

• 德育
• 课程体系
• 构建
• 实施
• 评价

育人为先,德育为本。以社会主义核心价值观为指导,构建学校德育课程体系,统领学校一切有助于学生全面而个性化成长的教学活动,有助于核心素养的真正落地。德育课程体系的实施需要发挥课堂教学主渠道作用,需要进一步联合社团、家庭、社会,广泛利用社会资源,科学设计和安排课内外、校内外德育活动,形成育人合力。