摘要

<正>英语阅读教学是初中课程教学体系的重要组成部分,英语教师们在课堂上充分利用好问题链接模式,在有限的时间内抓住重点进行课堂提问,围绕着问题开展教学设计,引导学生们抓住阅读主题重点,促进教学的质量的提升。接下来,我们结合英语阅读教学中问题链设计的作用及价值意义,从初中学生们目前的英语教学实际情况出发,提出问题链设计的存在的一些问题,针对这些不足的现象,提出一些建议和对策,力求在英语阅读教学中有增进的作用。