浅谈肢体语言在中学物理教学中的应用

作者：**; 于静

来源：中学课程资源, 2017, (06): 30-31.

• 中学物理教学
• 物理学科
• 肢体语言

肢体语言是指利用身体的各个部位做出的动作,实现信息传递、情感交流的非语言表达形式,能够辅助语言进行教学。物理学的学科特点、教材内容设计、物理知识特点以及学生的学习情感,都决定了教师可以将肢体语言应用于中学物理教学中。

• 单位
  辽宁师范大学