摘要

近年来,体育核心素养和校园足球成为国家教育部门和社会各界广泛关注的焦点问题,新课标改革也为我国校园足球教学指明了新的发展方向。本文在阐述体育核心素养内涵与我国现阶段初中体育教学核心素养培养现状的基础上,就提高足球特长生的体育训练提出几点建议,希望我国初中校园足球教学在进行理论知识与技能训练的同时,能够充分重视足球特长生核心素养的提高。