夯实汉字基础 培养语文素养——关于小学识字教学的讨论

作者：张琳

来源：小学阅读指南(高年级版), 2019, (07): 41-42.

<正>中国汉字博大精深,经过一年的语文教学,我深刻地体会到了这一点。那么,在教学中,如何让学生高效地记忆汉字,对识字产生浓厚的兴趣,并形成自己的识字方法呢?这是我在语文教学中不断思考的问题。近年来,我在识字教学中注重让学生在具体的语境中识字,结合生活实践自主识字,并根据学生的认知规