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摘要
现今社会,儿童绘本广泛应用于儿童早期教学中,有着较好的教育效果。具有中国传统文化元素的儿童绘本不仅有利于儿童获取外界信息及早期教育所需的知识,而且还有利于儿童对中国传统文化的接触与了解,在早期便给予儿童我国的优秀文化的学习氛围,有利于培养民族认同感和自豪感,有利于中国传统文化的传承与发扬。本研究根据当前具有中国传统文化元素的儿童绘本的情况提出问题,指明中国传统文化儿童绘本对儿童教育的重要性及对中国传统文化吸收与传承的意义,结合优秀绘本作品所具备特点,为具有中国传统文化元素的绘本提供改进的相关理论依据,从而促进未来更多具有中国传统文化元素的儿童绘本的发展。
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