随着新课程改革的深入,社会对小学数学教学提出了更高的要求,教师要秉承"人文教育"理念,改革小学数学的教学方式,培养学生的数学核心素养。文章立足于此,浅谈信息技术给小学数学教学创新带来的价值,并进一步探究基于信息技术支持下的小学数学教学创新模式。