摘要

国际竞争是人才的竞争,人力资源是国家实力的保证,人才的培养尤为关键,高校是卓越人才培养的重要场所。目前,高校卓越人才培育研究与实践如火如荼地开展,取得了一系列成果。卓越人才的内涵为培育指明了方向,但也存在众说纷纭,尚未有统一定论。该项目追根溯源,在前人研究的基础上,嵌入旅游管理专业,通过开放式半结构访谈收集数据并展开质性分析,阐述高校培养卓越人才的内涵及其框架体系。该研究是对高校卓越人才培养的阶段性反思,以期引发更多思考,推进高校卓越人才培养。