<正>作文教学,历来是语文教师感到头疼的教学内容之一。我认为行之有效的办法是教师亲自动笔,下水作文。拟写对联,示范答案高一语文《奇妙的对联》一课,我可以按部就班地讲解有关对联的知识,然后出几道上联让学生拟写下联。但是,授课的目的是让学生
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