<正>古诗词是传统文化的重要组成部分,在初中语文教学中占有十分重要的地位。在教学中教师可以采用主题聚焦的方式,将各种诗词整合在一起;也可以让学生进行比较阅读,增加对诗词的感悟;还可以引导学生展开想象,对古诗词进行多元感受。一、主题凝聚,整合资源主题凝聚的方法指的是突破一首一首学习古诗词的方法,采用同主题聚焦的方式,以某个关键词作为焦点,用一条主线将各种不同的与诗词有关的相关知识点凝聚在一起,将若干诗歌有机地浓缩在一起,使学生的学习思路