高校临床护理教学质量提升的实践路径——评《临床护理教学技能》

作者：陈璇

来源：中国高校科技, 2021, (06): 104.

DOI：10.16209/j.cnki.cust.2021.06.028

<正>伴随着临床医学的不断发展进步,临床护理工作者的角色越发重要。临床护理教学重点不仅仅是对护生临床实践能力的培养,还包括对护生临场反应能力、团结协作能力及突发事件处理能力的培养。高校临床护理教学质量管理和提升,是当前临床护理教育的重要工作,其对培养护生发现问题、分析问题及解决问题具有重要意义。因此,

• 单位
  鄂州职业大学