课堂教学落实立德树人是当前学校教育最核心、最关切的问题。表现性学习在培育学生核心素养、落实立德树人方面具有明显的优势和独特的价值。课堂教学运用表现性学习落实立德树人的重要实践策略有三种:一是创设真实情景,通过角色扮演在丰富细微之处落实立德树人;二是联系社会生活,通过动手制作在专注沉浸之中落实立德树人;三是聚焦核心问题,通过代入思考在透视理解之上落实立德树人。
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