摘要
因社招扩招的社会人员难以做到全日制脱产学习,传统的课堂教学已不能满足高职院校社会人员专业学习的需要。笔者根据2019级畜牧兽医专科社会人员班学生的学情特点重构教学内容,将课程内容划分成3个教学环节,制作慕课视频上传学习平台进行教学实践。统计签到率、任务点学生完成进度、章节测验提交率、回复话题人数、章节测验成绩、提交作业成绩,分析课堂满意度调查问卷。实践表明,学生认可本次教学使用的慕课视频,学生课堂参与度和满意度均较高。
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单位徐州生物工程职业技术学院