摘要

大力提升国民素质,建设学习型社会是我国教育的基本方针,高等继续教育作为高等教育组成部分发挥重要作用。本文从人力资源管理专业从事的岗位、工作任务以及高等继续教育学习者的特点进行分析,构建了以基础类、岗位核心能力、岗位专业能力、岗位发展能力、集中实践等五个方面组成的课程体系。

  • 单位
    西安翻译学院