<正>"人与疫"综合课程中的道德与法治学科板块,试图从道德与法治角度探索新冠肺炎疫情下德育的内涵和途径,分别围绕政治认同教育、生命教育、责任教育、道德和法治教育等内容展开。下面以其中的"疫情下的‘政治认同’教育"一课为例具体阐述。一、教学目标本节课是"人与疫"综合课程中道德与法治板块中的一课,我们尝试把疫情、灾难当成教材,引导学生正确看待这场疫情,积极乐观地面对灾难。通过生命教育、信念教育、道德教育,引
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