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摘要
高校思政教育工作一直是高校教育工作中的一项核心内容。习近平总书记明确指出,在高校思政工作中,自信问题是教育教学工作急需解决的一个核心问题。从文化自信的总体阐释入手,分析文化自信的内涵与新时期文化自信教育的意义,并进一步分析文化自信教育与高校思政教育融合的价值。最后,提出实现思政教育与文化自信内容融合的科学路径,具体包括优化高校思政课程体系结构、实现文化内容传播形式的更新、科学利用网络资源实现融合教育,以及积极开展校本文化活动,提升文化自信。
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单位太原学院
