伴随着当前社会的飞速发展,以及近年来毕业生的数量不断增加,其就业压力也随之不断加大,而高职院校学生在毕业时又往往存在职业生涯规划不合理、不能找到称心工作的思想困惑,久而久之,问题积压得不到有效解决。因此,对高职院校学生在校期间开展合理的职业生涯规划和指导,具有重要的理论和实践意义。
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