摘要

培养学生的审美判断能力是初中美术学科非常重要的教学目标,因此在教学过程中教师要引导学生多角度欣赏美术作品,逐渐提升学生的视觉感和理解能力,让学生掌握美术欣赏的基本方法,培养学生高雅的审美情趣,以此来促进学生的全面发展。本文就初中美术课堂中学生审美能力的培养进行探析,旨在为人们提供一定的参考。