初中生要想在语文中考中写出高质量的作文，离不开日常学习中的分析与积累。围绕鲁迅先生《社戏》在中考作文创作中的指导作用进行分析，探究提升学生创作能力的有效方法。分析中考作文创作能力的一般要求，指出当前中考作文中学生存在的内容容易散乱、语言过于套路、内在逻辑不严等常见问题，从内容、结构与表达三方面阐述教师借助《社戏》提升学生中考写作能力的有效方法。
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