为了激发学生的学习兴趣,使其主动参与美术教学活动,深切感受美术的魅力,并对美术的多种表现形式有更为真切的了解,于游戏中完成美术知识的高效且快乐学习,小学美术教师可以将游戏教学法有效运用到教学中,从"构建情境,引导学生模拟参与;强化互动,激发学生学习兴趣;重视差异,促使个性提升;开展比赛,促进绘画水平提升"等方面,以期切实提高小学美术课堂教学质量。
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