人文素质教育关系到高职生的全面发展,是新时代高职教育新要求。通过论述高职在培养学生人文素质实践中存在的问题,指出在人文素质教育中,学校要转变教育理念,本着以"学生发展为本"教育宗旨,提高学生综合素质;专业技能教育与人文素质教育要相互融合,使学生始终都能接受人文教育的熏陶;构建完善的人文素质教育机制,将人文素质教育理论与实践相结合,对学生实施多元化人文素质教育。
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