摘要

《故都的秋》是我国著名作家郁达夫创作的抒情散文,其内容的精彩之处在于围绕秋景、秋味、秋色和秋声,对北国的秋进行了细致入微的描绘。本文以《故都的秋》一课为例,论述在高中语文的教学过程中,教师如何通过使用阅读鉴赏、表达交流、写作应用等策略来提升学生对优秀文学作品的鉴赏能力,进而有效提升其文学素养。