随着我国对创新创业教育的越发重视，在高校课程教学中如何促进创新创业教育，创新创业教育如何引领教育更新是文章探讨的核心内容。文章针对展示设计策划教学中课业安排与市场实际需求出现偏差的问题，以内容需求为导向，并将创新创业训练方式以项目形式引入课程教学，并做出教学内容的调整。以期通过创新创业教育促进教学更新，并完善优化课程成果，使之形成优质的创新创业项目来源。
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