摘要

中学物理教学的任务是使学生准确牢固地掌握物理基础知识,发展学生智力和培养学生能力,提高学生的科学素质,因此,在教学中,教师根据物理学科的特点,有针对性地培养学生的非智力因素,而非智力因素中学习兴趣的培养是重要的一环,激发学生学习物理的兴趣在当下的中学物理教学中具有十分重要的现实意义。