<正>前几日和同事们听了几节数学公开课,听完后大家一直嘀咕:表演的成分太多了,听得没了味道。数学课是做什么的?真实的数学课堂呢?我认为一节真实有趣有效的数学课应是这样的。一、真实的数学课来源于生活数学来源于生活而应用于生活,是经常出现在我们数学老师的教案里的一句话。但实际教学中,有几个老师
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