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摘要
当前,信息技术课堂说明书式讲解和机械式练习等教学现象比较普遍,这背离了信息技术课程的教学理念。让信息技术课堂生活化成了当前信息技术教学的呼唤,也是教育的本质所在。信息技术教师要树立以学生为本的教学理念,使教学内容从科学世界回归到生活世界,要以信息活动为主线展开教学活动,激励学生主动参与、体验,要善于运用现代教育技术创设生活化的教学情境,要建立和谐与全面发展的教学评价观。本文从分析生活化教学的内涵入手,概括了生活化的信息技术课堂应具备的特征,重点阐述了实现信息技术课堂生活化的途径,以期为信息技术教师的教学提供指引与参考。
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