论述文写作中训练思维品质的路径

作者：傅益萍

来源：新课程, 2022, (36): 117-119.

• 核心素养
• 论述文写作
• 思维品质
• 训练路径

在语文核心素养不断渗透的教学改革背景下，促进学生写作思维的发展和提升，是当前作文教学的关键，从思维多转折、思维多比较、思维多溯因、思维多辩证等方面尝试一些训练路径来提升学生思维品质，提高学生论述文写作能力。