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摘要
目的编制《青少年脊柱健康评定问卷》, 并进行问卷信度和结构效度评价, 初步研制常模。方法通过文献综述、专家咨询, 确定颈肩腰背痛症状、颈肩腰背功能欠佳、日常不良行为和保健行为4个维度, 初步纳入37个条目。于2015年12月至2016年3月, 以沈阳、郑州、深圳市和江西省为研究现场, 采取立意抽样方法抽取15 096名中学生纳入研究, 结合条目分析、因子分析、信度评价等多种统计学方法对问卷的条目进行筛选和信度、效度评价。于2017年11月至2018年1月, 以深圳、郑州、南昌和贵阳市为研究现场, 采取立意抽样方法抽取14 500名中学生纳入研究, 研制青少年脊柱健康的常模。结果《青少年脊柱健康评定问卷》最终包含4个维度, 共计34个条目, 方差累积贡献率为68.37%;内部一致性检验得出问卷的Cronbach′s α系数为0.91, 各维度的Cronbach′s α系数在0.76～0.93之间;问卷的分半系数为0.78, 各维度的分半系数为0.62～0.77。验证性因子分析结果显示, 问卷的近似均方根残差为0.067, 规范拟合指数、相对拟合指数、比较拟合指数、拟合优度指数、调整拟合优度指数均在0.80以上, 具有较好的拟合优度。采用P90作为青少年脊柱健康问题的划界标准, 对应的问卷总分为92分(初中)、102分(高中)和98分(总体中学生)。结论《青少年脊柱健康评定问卷》符合心理统计学评价标准, 可作为评价青少年脊柱健康状况的评估工具。
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单位公共卫生学院; 安徽医科大学
