数学创新意识的培养来源于对学生问题意识的培养。教师要活用教材,开展丰富多样、富有创造性的教学活动,并在活动中发现问题,对问题形成自己的独特见解,教师还要带领学生走进生活,鼓励学生用自己的方法解决问题,从而培养学生的创新意识。